По традиции, праздник Навруз — байрам принято отмечать в День весеннего равноденствия, 21 марта.

Под музыку входят дети средней группы и становятся на монтаж

ДЕТИ: 1. Что за волшебница Весна!

Откуда в ней так много силы?

Едва очнувшись ото сна

Она природу разбудила.

2. Волшебной (далее…)

Учитель: Сегодня, 3 сентября, в российском календаре обозначен как день солидарности в борьбе с терроризмом.

Русский народ никогда не забудет, какая ужасная трагедия случилась в Северной Осетии, а именно в Беслане 1 сентября 2004 года. Теперь в российском календаре стало на одну чёрную дату больше. (далее…)

линейки посвященной Дню солидарности в борьбе с терроризмом.

Вед1

Тают души в пыли,
Растворяются радость и смех,
Остается лишь боль от любви-
К тем, кого уже рядом и нет.
Вед2

Как разбитая первая школа,
Остались руины в душе у живых.
И цветами усыпано поле,
Где расстреляны души родных.
Вед1

Ангелочками (далее…)

Ведущая: Сегодня 3 сентября — День солидарности в борьбе с терроризмом. Этот день приурочен к трагическим событиям, произошедшим в первые сентябрьские дни 2004 года в г. Беслане. Тогда, во время террористического акта, погибли несколько сотен человек, большинство из которых были дети. Сегодня мы отдаем (далее…)

Директор школы принимает доклад от заместителя директора школы, ведущего линейку, о готовности к проведению линейки. Исполняется Гимн Российской Федерации.
Ведущий: Линейка, посвященная Дню солидарности в борьбе с терроризмом, открыта.

Ведущий: Страшной приметой нашего времени стал терроризм. Понятие (далее…)

Форма проведения: Митинг

Время проведения: 30 мин

Содержание: Вступительное слово, конкурс «Никто не забыт, ничто не забыто», заключительное слово.

Оборудование и материалы: мультимедийное оборудование, для музыкального оформления, свечи, воздушные шары.

Цели: воспитывать чувство патриотизма; (далее…)

Ведущая: Сегодня 3 сентября — День солидарности в борьбе с терроризмом. Этот день приурочен к трагическим событиям, произошедшим в первые сентябрьские дни 2004 года в г. Беслане. Тогда, во время террористического акта, погибли несколько сотен человек, большинство из которых были дети. Сегодня мы отдаем (далее…)

Оснащение:

1. Компьютер;

2. Проектор;

3. Экран;

4. Диски с фильмами «Беслан», «9/11» или другие фильмы на данную тему;

5. Музыкальный центр, СD с классической музыкой (Бах, Моцарт)

6. Метроном

На доске: «3 сентября — День солидарности в борьбе с терроризмом»

Ход мероприятия:

1.Вступительное (далее…)

(Музыка, начинается клип)
Саида: Добрый день, уважаемые учителя!
Лена: Талантливые и мудрые!
Ася: Молодые и творческие
Катя: С шорохом золотой листвы, с октябрьским дыханием осени снова, 5 октября приходит к вам профессиональный праздник.
Диана: Сердечно поздравляем вас, подвижники и творцы, с Днём (далее…)

Сценарий фольклорного праздника для двух старших и двух подготовительных групп. В празднике отражены традиционные, обрядовые, народные игры свойственные только для этого празднества.

Спас –всего про запас!

Сценарий для старшего дошкольного возраста .

Цель: ознакомление детей с народным (далее…)

«ЯРМАРКА ВЫХОДНОГО ДНЯ»

Праздник проводиться в выходной день на территории детского сада совместно с родителями. Хозяюшка (педагог) одета в русский народный костюм. Территория детского сада оформлена как торговые лавки (красиво оформленные вывески на верандах: «Театральная лавка», «Лавка мастерильная», (далее…)

Оформление зала: На сцене (или в зале) — текст гимна России, плакаты с государственной символикой, развевается флаг России. Можно сделать из картона силуэты берез, на заднем плане повесить большой плакат (рисунок), изображающий бескрайние поля, леса, просторы (совет: воспользуйтесь фотообоями).
Видеопроектор, (далее…)

Установлена аппаратура. Звучат детские песни

Ведущий:- Здравствуйте, детишки!

Девчонки и мальчишки!

Лето красное идёт,

Веселиться нас зовёт!

Сегодня у нас праздник необычный! А волшебный! Почему волшебный мы узнаем позже!

Под музыку заходит Фантик –Бантик.

Я — ФАНТИК-БАНТИК (далее…)

/ Звучит торжественный марш, участники факельного шествия выстраиваются, фанфары /

С.А.: — Особенный завтра день,

Мы о нем никогда не забудем.

Кто вернулся, а кто не смог,

Заслонив свою Родину грудью.

Мы всю жизнь перед ними в долгу,

Неоплатном, невосполнимом,

Их все меньше (далее…)

Цепь: способствовать разностороннему развитию творческих способностей у детей.

Задачи: развить у детей творческое мышление; расширить кругозор, общий интеллектуальный уровень.

Ход мероприятия

Весь отряд делится на две команды, которые в ходе мероприятия должны зарабатывать баллы. В конце (далее…)