Оформление выставки творческих работ детей с родителями на тему: «Волшебная яблочная страна».
Из истории праздника. Дети, в августе русский народ отмечает сразу три православных праздника, три Спаса: Медовый Спас, Яблочный Спас и Ореховый Спас.
Первый Спас — Медовый, отмечается 14 августа. Издревле (далее…)
Воспитатель читает стихотворение.
Скоро осень. Холодает,
Меньше солнца август дарит…
Ну а нам совсем не грустно:
Яблоки едим мы с хрустом!
Спас второй румян на вид:
Всех плодами угостит!
Воспитатель: — Ребята, поможете нам отгадать загадки?
1.Гуси-лебеди летели,
Унести детей хотели
Что (далее…)
Цель:
Приобщение детей к русским народным традициям.
Задачи:
Познакомить детей с русским православным праздником «Яблочный спас».
Создать радостную атмосферу праздника.
Способствовать развитию двигательной активности детей.
Развивать ловкость, смекалку.
Вести здоровый образ (далее…)
(Звучит русская народная музыка ведущая в русском народном одеянии
Ведущая: Добрый день, всем гостям, званным и желанным!
На «Спасов» день гулять — пировать, мы вас приглашаем,
С нами вместе отмечать славный праздник урожая!
Ход праздника:
Праздник проводится в музыкальном зале, оформленном в народном стиле. В центре яблоневое дерево с плодами. Звучат народные песни. Дети рассаживаются на стульчики. Входят хозяюшка с караваем хлеба на рушнике.
Хозяюшка: Ой, вы, красны девицы и добры молодцы!
Пришел (далее…)
аммные задачи:
— приобщать детей к духовно-нравственным ценностям
— познакомить с народным праздником « Яблочным спасом»
— расширять знания детей о целебных свойствах яблок
— формировать интерес к традициям отечественной культуры
— учить заботиться о ближних
Атрибуты (далее…)
Дети входят в музыкальный зал под веселую музыку и становятся в круг.
Ведущий:
— Здравствуйте, дорогие мои друзья!
Упражнение «Давайте поздороваемся! » (дети по кругу, взявшись за руки передают рукопожатие рядом стоящему ребенку, тот соответственно следующему, так до ведущего) .
Упражнение (далее…)
Ведущий: Здравствуйте, дорогие мои друзья! Сегодня у нас необычный праздник- «День объятий»- молодой международный праздник, в который принято обниматься. Согласно традиции праздника, заключить в дружеские объятия можно даже незнакомых людей. Праздник этот отмечается 21 января.
По мнению одного итальянского (далее…)
1.День счастья празднует Земля,
Сегодня все вокруг друзья,
Как хорошо счастливым быть,
Смеяться, жить и не грустить.
2.В 2012 году Организация объединённых наций провозгласила 20 марта — Международным днем счастья с целью поддержать идею о том, что стремление к счастью является общим чувством (далее…)
Занятия проводится с воспитанниками реабилитационного центра. Учитывается развитие детей, их возможности.
Цели:
Познавательная: знакомство с международным праздником День объятий, 21 января.
Воспитательная: воспитывать чувства доброты, внимания к близким.
Развивающая: упражнения для рук, (далее…)
Дети входят в музыкальный зал под веселую музыку и становятся в круг.
выходят клоуны Ириска и Клепа.
Ириска :
— Здравствуйте, дорогие мои друзья!
Клепа:
Здравствуйте!
Ириска, а какой у нас сегодня праздник? по какому поводу мы все здесь сегодня собрались?
Ириска:
Сегодня у нас (далее…)
Цели:
1. Прививать любовь к природе, к бережному отношению к природе.
2. Способствовать развитию творческих способностей.
Подготовительный этап:
Педагог готовит материалы и атрибуты:
Украшает зал осенними букетами, кленовыми листьями, рисунками детей на тему «Осень»;
Музыку «Времена (далее…)
О каком времени года мы сегодня будем говорить:
1. Если на деревьях листья пожелтели,
Если в край далекий птицы улетели,
Если небо хмурое, если дождик льется,
Это время года……(осенью зовется).
Пусты поля, (далее…)
Действующие лица (взрослые):
Ведущий (учитель);
Доктор Айболит;
Дождик;
Осень.
Действующие лица (дети):
Господа Грибы (боровик, подберезовик, мухомор, подосиновики, опята);
Свита Овощей (Горошек, Свекла, Капуста, Огурец, Редиска, Морковь, Помидор, Лук, Картошка, Баклажан).
Танцевальные (далее…)
Цели и задачи:
— развивать артистичность, эмоциональность, достигать выразительности исполнения, развивать умение импровизировать;
— развивать творческие способности детей;
— воспитывать любовь к художественному слову.
Оборудование: красочно оформленный зал желтыми, зелеными, красными шарами (далее…)