Оборудование: компьютер, колонки

Маша: Здравствуйте, уважаемые дамы и господа. Мы, ученики 78-ой школы, рады быть вашими гостями. Сегодня все вместе отпразднуем праздник Середины осени. Это традиционный вьетнамский праздник, но почему бы не отметить его и в России. Ведь очень — это такое прекрасное (далее…)

Слайд 1

Вед.: Добрый вечер, дорогие гости! Мы очень рады видеть вас в нашем зале. Международный день, посвященный людям с ограниченными возможностями, был установлен 3 декабря Генеральной Ассамблеей ООН в 1992 году. Наш концерт мы дарим людям, которым необходима наша поддержка и участие. Пусть они (далее…)

Цель: включение подрастающего поколения в дела, направленные на заботу и помощь старшему поколению, формирование мотивации оказывать помощь и поддержку;
2. Организовать концерт для престарелых людей и инвалидов в доме-интернате №1, пообщаться с ними, уделить немного внимания.

Оборудование: компьютер, (далее…)

Цели: формирование общечеловеческих ценностей: доброты, внимания к ближнему,
● создать комфортную, доброжелательную обстановку;
● развивать психо-физические способности детей-инвалидов, эмоциональную сферу;
● формировать эстетическую культуру;
● воспитывать в детях чувства сопереживания, милосердия, (далее…)

Цели и задачи:

-создать комфортную, доброжелательную обстановку;

-развивать психофизические способности детей-инвалидов, эмоциональную сферу;

-формировать эстетическую культуру; воспитывать в детях чувства сопереживания, милосердия, толерантности к инвалидам.

Подготовка: украшение зала (далее…)

Ведущий: Добрый день, дорогие ребята, уважаемые взрослые, все присутствующие. Сегодня у нас прекрасный праздник. Праздник, которого с нетерпением ждали все: и взрослые и дети.

Сегодня мы с вами поговорим о тех, кто не похож на нас — это тоже дети, но с ограниченными возможностями.

В законе «О (далее…)

Ниф — Ниф. Солнце просыпается, утро настаёт,
Лес весь улыбается, нас гулять зовёт.
Мы хрю-хрю, шагаем в лес,
Сосны, ели до небес.
Мы хрю-хрю, идём, поём, очень
Весело живём!

♫ Я Хрю-Хрюшка.

Нуф-Нуф. Бабочки порхают здесь от цветка к цветку,
Слышно громко на весь лес громкое (далее…)

Цель:
Воспитывать доброту, заботу, отзывчивость, желание помогать друг другу;
Доставить детям радость и удовольствие от игр во время праздника;
Вовлекать детей в игровую деятельность.

Действующие лица:

Красная Шапочка;

Волк;

Лиса;

Медведь;

Бабушка.

Сюрпризный момент: Детей ждет (далее…)

Цели: создать комфортную, доброжелательную обстановку; развивать психо — физические способности детей-инвалидов, эмоциональную сферу; формировать эстетическую культуру; воспитывать в детях чувства сопереживания, милосердия, толерантности к инвалидам.

Подготовка: украшение зала цветами, шариками, оформление (далее…)

(Входит Красная Шапочка в группу)

Красная Шапочка: Здравствуйте, ребята. Здравствуйте, уважаемые взрослые. Я Красная шапочка и приглашаю вас в гости к бабушке. Наш путь будет сложным, и я боюсь идти одна. Нужно пройти лес, а лес не простой — волшебный. Помогите мне, ребята и взрослые (Дети и взрослые (далее…)

Звучит музыка из к\ф «Служебный роман». Выход ведущей.

Ведущий:

Добрый вечер, добрый вечер,
Рады очень с вами встрече
Пусть же музыка струится
И улыбки пусть на лицах,
Праздник вам мы посвящаем,
Счастья, радости желаем,
Пусть уйдут все — все ненастья:
Мы желаем только счастья!

Поклон (далее…)

Программные задачи:

—Познакомить детей с народными традициями.
— Расширять кругозор детей средствами музыкального искусства.
— Развивать навыки свободного общения со взрослыми и детьми, умение вести диалог, выслушивать ответы сверстников.
— Содействовать развитию игровой деятельности.
— Формировать (далее…)

Сценарий Яблочный спас народное гуляниеПрограммные задачи:

— приобщать детей к духовно-нравственным ценностям;

— познакомить с народным праздником «Яблочный спас»;

— расширять знания детей о целебных свойствах яблок;

— формировать интерес к традициям отечественной культуры;

— воспитывать (далее…)

Познакомить детей с традициями народных праздников и традициями православия.

Задачи.

— Развивать духовные потребности путем приобщения православных ценностей.

— Познакомить детей с традиционными промыслами России и особенностями народных праздников на примере ярмарки.

Атрибуты: народные (далее…)

Вид деятельности: интегрированная (музыкально-художественная, игровая)

Форма проведения: групповая.

Образовательные области: «Познание», «Коммуникация», «Социализация», «Художественное творчество», «Музыка», «Физическая культура», «Чтение художественной литературы», «Труд», «Безопасность», (далее…)