Открывает праздник хор учащихся 4 класса

Учащиеся исполняют песню «Бабушки-старушки» (слова С. Осиашвили, музыка В. Добрынина)

Учитель

Ежегодно, в золотую осеннюю пору, мы чествуем тех, кто всегда рядом с нами, кто готов разделить с нами радость и помочь в трудную минуту, кто может понять и простить. И, наверное, из любви и признательности к бабушкам и дедушкам в 1990 году Международная Ассамблея ООН приняла решение: учредить 1 октября Международным Днем пожилого человека, Днем добра и уважения. Вся молодежь, дети, внуки и правнуки шлют в этот день свои поздравления, стихи, открытки тем, кто заслужил безмерную любовь и уважение.

Чтец 1

Сегодня славим седину,

Усталые морщинистые руки,

А, ведь, бывало, в старину

Не знали эти руки скуки.

Вся Ваша жизнь наполнена трудом,

Теплом души и радостью согрета.

Да поглядите, поглядите вы кругом –

Милее лиц не видела планета!

И пусть гуляет осень на дворе,

И мир перелистнул страницу века…

Как хорошо, что есть в календаре

День пожилого человека! (хором)

Монтаж

1. Праздник сегодня на все времена –

Вас поздравляет родная страна! (хором)

2. Годы, как птицы, летели над Вами –

Вы счастие жизни в трудах познавали.

3. Детские годы, начало пути –

Время счастливее трудно найти!

4. Юность открыла пути мирозданья –

Время прекрасного в жизни познанья.

5. Годы учебы, борьбы и труда –

Многих бедой закалила война.

6. Выжили в битвах, детей заимели –

Многие песни с восторгом запели.

7. Верили в чудо на все времена –

Счастье любовь подарила тогда.

8. Дети взрослели, мужали и Вы –

Лучшие люди великой страны!

9. Строили грады, растили пшеницу,

Космос открыл перед Вами границы.

10. В общем, не зря этот мир посетили,

Мир на планете слегка изменили.

11. Дети Вам внуков уже подарили –

Есть продолженье великой России!

Чтец 2

Вы заслужили уваженье,

И до земли Вам всем поклон.

Всех пожилых мы поздравляем

С прекрасным светлым этим днем! (хором)

Чтец 3

Вы достигли возраста такого,

Что просится приветственное слово.

Примите наши поздравленья:

Здоровья, счастья и добра!

И пусть плохого настроенья

У Вас не будет никогда!

На мир смотрите с наслажденьем,

И грусть отступит, и беда.

И пусть плохого настроенья

У Вас не будет никогда!

Ведущий: Уважаемые гости, Вас поздравляют девочки 4 класса (песня «Огней так много золотых» — слова Н. Доризо, музыка К. Молчанова)

Чтец 4

Сколько прожито лет,

Мы не будем считать.

Только хочется нам

В этот день пожелать

Не стареть, не болеть, никогда не скучать

И ещё много лет этот праздник встречать!

Чтец 5

За годом год бегут года,

Бегут они неумолимо.

Спешат года назло всегда,

Но пусть они проходят мимо.

Ведите с ними рьяно бой,

Живите дольше, не старейте,

И всем врагам наперекор

Лекарств как можно меньше пейте!

Ведущий: Уважаемые гости, для Вас звучит песня «Бабулечка, бабуля»

1 куплет

Когда моя бабуля

Приходит в гости к нам,

Начнет блестеть кастрюля –

Успеет тут и там.

Припев

Бабулечка, бабуля, любимая моя,

За что тебя люблю я? Задумываюсь я.

Бабулечка, бабуля, любимая моя,

За то тебя люблю я — за то, что ты моя.

2 куплет

Не знаешь, ты, родная

Усталости совсем:

Ты варишь и стираешь,

Всегда ты рада всем.

Припев

Бабулечка, бабуля, любимая моя,

За что тебя люблю я? Задумываюсь я.

Бабулечка, бабуля, любимая моя,

За то тебя люблю я — за то, что ты моя.

3 куплет

Когда вдруг загрущу я,

Прижмусь к тебе сильней.

Обнимешь, поцелуешь,

И грусть пройдет быстрей.

Припев

Бабулечка, бабуля, любимая моя,

За что тебя люблю я? Задумываюсь я.

Бабулечка, бабуля, любимая моя,

За то тебя люблю я — за то, что ты моя.

Бабушка, бабушка, милая моя,

Бабушка, бабушка, люблю тебя (2 раза)

(Учащиеся читают стихи на фоне тихой классической музыки, на экране проецируется слайд-шоу «Как молоды мы были, как искренне любили…»)

Чтец 6

Не страшны Вам года,

Хоть волосы седые,

Коль сохранили навсегда

Вы чувства молодые.

Рецепта долголетья нет,

Хотя мы все о нем мечтаем.

Здоровья, счастья, долгих лет

От всей души мы Вам желаем!

Чтец 7

Давно перевалило за полвека,

Давно виски покрылись сединой

У самого родного человека,

Кому сегодня низко бьем челом.

Чтец 8

Закон природы так суров:

Бегут года в потоке века.

Как много есть прекрасных слов,

Чтобы поздравить человека.

Но мы не ищем этих слов,

А просто, от души желаем:

Здоровья, счастья и цветов.

И жить все 100, не унывая!

Учитель

Давно простилась с Вами юность,

А Вам все кажется, вчера…

Уважаемые гости! Так приятно видеть в нашем зале семейные пары, которые через много лет сумели пронести свою любовь и верность. Ваша жизнь является замечательным примером для ваших внуков. Сегодня на нашем празднике присутствует пара, которая в этом году отметила «золотую» свадьбу. Это … . Мы от всей души поздравляем Вас, уважаемые … и … и желаем Вам отметить и «бриллиантовую», и «сапфировую» свадьбы.

Думаю, будет справедливо, если именно Вам мы предоставим сегодня слово.

ОНА
Когда мне будет восемьдесят пять,
Когда начну я тапочки терять,
В бульоне размягчать кусочки хлеба,
Вязать излишне длинные шарфы,
Ходить, держась за стены и шкафы,
И долго-долго вглядываться в небо,
Когда все женское, что мне сейчас дано,
Истратится, и станет все равно —
Уснуть, проснуться или не проснуться,
Из виданного на своем веку
Я бережно твой образ извлеку,
И чуть заметно губы улыбнутся… (Вера Бутко)
ОН
Когда мне будет восемьдесят пять,
По дому буду твои тапочки искать.
Ворчать на то, что трудно мне сгибаться,
Носить какие-то нелепые шарфы
Из тех, что для меня связала ты.
А утром, просыпаясь до рассвета,
Прислушаюсь к дыханью твоему…
Вдруг улыбнусь и тихо обниму.
Когда мне будет восемьдесят пять,
С тебя пылинки буду я сдувать,
Твои седые букли поправлять
И, взявшись за руки, по скверику гулять.
И нам не страшно будет умирать,
Когда нам будет восемьдесят пять… (Вадим Зинчук)

Хор детей исполняет песню «Золотая свадьба» (слова И. Резника, музыка Р. Паулса)

Учитель

— А теперь я предлагаю ребятам отгадать загадки. Бабушкам и дедушкам разрешаю подсказывать своим внукам.

1. Ароматное варенье,
Пироги на угощенье,
Вкусные оладушки
У любимой … (бабушки)

2. Он трудился не от скуки,
У него в мозолях руки,
А теперь он стар и сед
Мой родной, любимый … (дед)

3. Дедушка и бабушка
Были молодыми,
А теперь состарились,
Стали … (пожилыми)

4. Он научит вас трудиться,
От души повеселиться,
Всем ребятам он пример —
Наш родной … (пенсионер)!

5. Осень праздник подарила
И поздравить не забыла
Ясным солнышком к обеду
Наших бабушку и … (деда)!

6. На портрете парень бравый —
Это дед мой молодой.
И горжусь я им по праву,
Хоть он стал совсем … (седой)

7. С бабушкой моей вдвоем
Всем пример мы подаем.
И гостей мы встретим с ней
В праздник пожилых … (людей)

Учитель

— Очень часто бабушки и дедушки проводят с внуками времени больше, чем родители. У них появляются секреты и общие увлечения. Они становятся самыми лучшими друзьями и подружками.

Чтец 10

Бабушка моя не старушка

Я — Маша, и бабушка тоже,
Мы с бабушкой очень похожи.
Мы любим ватрушки и булки
И песни во время прогулки.
Мы вместе на швейной машинке
Шьём платья для куклы Полинки.
И вместе ее наряжаем,
И вместе её обожаем.
А если у нас именины,
Мы варим компот из малины.
И крепко целуем друг дружку,
И дарим друг дружке игрушку.
Бабушка моя не старушка,
А лучшая на свете подружка.

Сценка «Бабушки и внуки»

Две ученицы изображают бабушек.

— Здравствуй, голубушка моя! Гулять не выйдешь?

— Да ты что! Я ещё уроки не сделала.

— Какие уроки?! Ты что, впала в детство? Ведь ты уже школу закончила!

— Да? А внуки?

— Да? Сейчас очень модно делать уроки за внучат, хотя это очень непедагогично.

— Как это непедагогично? Да я всю жизнь за внуков уроки делаю.

— Правда, это ты их так балуешь?

— Я не балую! Я с ними знаешь как строго. Сделаю уроки, а вот начисто они у меня сами переписывают.

— Да, ты действительно строга!

— А то! Так что если что — у меня спрашивай. У меня опыт большой!

Ученик

Мы с моею бабушкой
Старые друзья
До чего хорошая
Бабушка моя
Сказок знает столько,
Что не перечесть
И всегда в запасе
Новенькая есть.

Исполняется песня «Расскажи мне сказку, бабушка!»

Расскажи мне сказку, бабушка

Я к тебе поближе сяду

Расскажи мне сказку, бабушка

Я всегда их слушать рада

Расскажи мне сказку, бабушка

Про Царевну-Несмеяну

Расскажи мне сказку, бабушка

Про кота и обезьяну

Припев:

Расскажи-расскажи, милая бабушка,

Расскажи-расскажи новую сказочку

Расскажи мне сказку, бабушка

О Кощее злом и страшном

Расскажи мне сказку, бабушка

И о молодце отважном

Расскажи мне сказку, бабушка

Удивлюсь я снова чуду

Расскажи мне сказку, бабушка

Слушаться тебя я буду

Припев (2 раза)

Чтец 12

Желаем не болеть, не унывать!

Побольше отдыхать, покрепче спать,

Тихонько чтобы спорились дела

И чтоб судьба хранила вас всегда!

Чтец 13

Примите вы огромное спасибо

За вашу строгость и за доброту.

Пусть в вашей жизни мир и счастье

Одной дорогой рядышком идут!

Учитель

Уважаемые бабушки и дедушки, много песен и стихов подарили Вам сегодня ваши внуки. Я хочу попросить и Вас исполнить для них любимые песни вашей молодости.

(под караоке гости исполняют песню «Ромашки спрятались»)

Учитель

После такого зажигательного исполнения язык не поворачивается называть вас пожилыми! Вы очень молодые, задорные, современные, бабушки и дедушки! Оставайтесь такими на долгие-долгие годы!

Чтец 14

Праздник наш уже кончаем.

Что же вам ещё сказать?

Разрешите на прощанье

Вам здоровья пожелать!

Чтец 15

Не болейте, не старейте,

Не сердитесь никогда!

Вот такими молодыми

Оставайтесь навсегда!

Учитель

Нам, молодым, не вразумить порою,
Как может человек одновременно
Быть пожилым уже и молодым душою…
Но то, что это можно — стопроцентно!
Вам и на вид еще совсем немного,
И жизнь лишь только-только началась,
Желаем в жизни Вам большой дороги,
Добра и счастья, и не видеть зла!

Пускай не только в этот день ваши сердца, уважаемые гости, наполнятся светом и радостью, оптимизмом и надеждой на лучшие годы, которые ждут Вас ещё впереди!

Дети исполняют припев песни «Желаем, чтоб вы все были здоровы…»

Анализ праздника: Тема данного мероприятия была выбрана мной в связи с повышенным в последнее время вниманием к проблемам семьи, семейного воспитания, взаимоотношениям взрослых и детей, уважением к старшему поколению. Я, как классный руководитель, предложила учащимся тему данного мероприятия, составила сценарий и решала некоторые организационные вопросы. Учащиеся проявили инициативность, ответственность, дисциплинированность: составляли слайд-шоу с фотографиями бабушек и дедушек, презентацию, репетировали стихи и песни. В процессе подготовки праздника царила атмосфера активности, радости, азарта. Проведенный праздник имел познавательную, воспитательную и развивающую ценность. Учащиеся выразили желание проводить подобные мероприятия и впредь.