(звучит музыка Рондо )

Добрый день, уважаемые родители, сегодня мы собрались в нашем классе, чтобы поздравить детей с окончанием начальной школы.

Богата историей наша земля, её воспевают поэты не зря

Здесь просто леса были когда- то, здесь в страшном бою погибали солдаты

А на земле наших дедов, отцов ныне город стоит средь лесов.

Протвино назван город у нас, там в школе № 3 есть славный 4 В класс.

В нём дети милы, простодушны, добры, такими детьми мы гордиться должны.

За дело берутся все они смело, и всё получается очень умело.

Сегодня у них не урок, в школе начальной — последний звонок!

Праздник сегодня может быть очень разным.

Но быть он обязан сегодня прекрасным.

Итоги подводим учения в школе.

И вспомним о том, что запомнилось более.

Но, где ж герои сегодняшней встречи?

Кому говорить будем страстные речи?

Встречайте, в зал входят ученики 4-в класса

(звучит музыка, входят дети и садятся на стулья)

Девочка… Ах, объявление, черным по белому,

Мимо него не пройти.

Школа чудесная, милая школа

Вас приглашает прийти.

Дальше слова там без всякой премудрости,

Ты их прочти поскорей:

« Вас приглашает на праздник Прощания 4-ый наш класс в майский день…»

Мальчик : А вот и мы, цветов не надо

весёлый нрав, искристый добрый смех

улыбка светлая бесплатно! Сегодня здесь мы

Все: лучше всех!

Девочка: Есть в году различные праздники,

И сегодня праздник у нас.

Снова, как в первый раз, идут выпускники

В свой приветливый первый класс.

А в сторонке стоят родители

И с волненьем глядят на нас,

Будто все впервые увидели

Повзрослевших своих ребят.

1 й: Класс сегодня улыбками ярок! Сколько мам, сколько пап и сестёр.
Даже брат мой, хоть очень занят, к нам сегодня на праздник пришёл!
День сегодня совсем особенный со мы сюда, друзья,
Чтоб проститься с начальной школою. Это сделаем вы и я!

-Вот и наступил день вашего прощания с начальной школой.
1 сентября 2011 года взволнованные, но ужасно счастливые, пришли сюда вот эти девчонки и мальчишки. Они были совсем маленькими и уже тогда мечтали стать взрослыми. Незаметно прошли 4 года. Это были годы познания, радости. И я уверена, они всегда останутся в вашей памяти.
Давайте вспомним, какими же вы пришли в 1 класс.

(поют песню Помнишь как всё начиналось — на мотив Школьная пора…)
Ученик 1.

Из года в год, из класса в класс

Ведёт неслышно время нас.

И час за часом, день за днём

Так незаметно мы растём.

Ученик 3.

А помните — косички, да бантики,

Да полнеба в огромных глазах.

А помните — вихрастые мальчики

Да девчонки иногда в слезах.

— Что же вы помните о первом классе?
Ученик:

Садясь за парту осторожно,
Чтоб школьной формы не измять,
Мы “Азбуку” свою раскрыли,
Раскрыли чистую тетрадь.

— Не одну тетрадку исписали ребята за четыре года учебы! А как трудно было начинать писать палочки и крючочки, которые потом становились буквами.

Ученик:

Мне десять лет, я в четвертом классе,

Уже я в пятый перешел.

Я под диваном на террасе

Вчера тетрадь свою нашел.

Мою тетрадь — … Вани –

Я в первом классе потерял.

Внутри — не разберешь ни слова!

Неужто это я писал?

Какие страшные крючки,

И дохлые кружочки

Согнулись, будто старички,

И свесились со строчки.

Сценка

Дочка. Мы теперь ученики нам не до гулянья!

Мама. На дом задали крючки — первое заданье!

Дочка. Вот мы с мамой над столом дружно распеваем

Мама и дочка (вместе). Вниз ведем, ведем, ведем — пла-а-авно закругляем.

Мама. Вечер. Поздно. Спать идем.

Дочка. Сразу засыпаем. И во сне…

Мама. Ведем, ведем:

Дочка. Пла-а-авно закругляем.

5.Я вспоминаю первый класс, бегу домой с сияньем глаз,

Папе, маме, бабушке всё я рассказала,

Как мы шли под музыку из большого зала,

Как мы в первом классе хором отвечали,

Как мы наши парты путали вначале

Ученик.

Но прошёл первый класс,

И второй пролетел,

А третий просто вихрем пронёсся.

И в суматохе будничных дел

Время вспять не вернётся.

— Какие вы были маленькие, вести себя не умели, а сейчас другое дело!

(Выходят два ученика, читая стихи, сопровождают их соответствующими действиями.)

1 мальчик: Как — то раз мы с другом лучшим

Так устали — нету сил:

В перемену в малой куче

Я приятеля месил.

2 мальчик: На уроке мы уснули.

Парта мягче, чем кровать.

Мы зевнули так, что скулы

Стало некому вправлять.

1 мальчик: А учитель что наделал?

Слова он не проронил

И, не вникнув в суть да дело,

Сразу папе позвонил.

2мальчик: Ах, какая вышла взбучка,

Ах, какой был нагоняй!

Это вряд ли способ лучший

Душу детскую понять!

1 мальчик: Если время на уроке

Очень медленно течет,

Мы, забыв учебник строгий,

Чертим, что на ум взбредет.

2мальчик: На тетради и на карте,

На доске и на стене,

На портфеле и на парте,

У соседа на спине.

1 мальчик: Чтоб быстрее над задачкой

Наши думали мозги,

Мы съедаем пачки жвачки,

Что вкусней, чем пироги.

Хором: Мы устали от ученья.

Ах, скорей бы выходной.

Скоро всем конец мученьям!

Мама, я хочу домой!

10.В первом классе нас учили, во второй перевели,

В третьем мы смелее стали, а в четвёртом подросли.

-4й класс… Считай, мы все
Академики уже.

Решение задачи.

Солист (на мотив «Голубой вагон»):

Медленно минуты уплывают вдаль

Из трубы в трубу вода течет.

У меня задача не решается,

Ох уж этот мне водопровод!

— Медленно, медленно наш урок тянется.

Двойку поставят мне, ведь решенья нет.

Каждому, каждому в лучшее верится

Может, подскажет мне кто-нибудь ответ.

— У доски стою я битых полчаса

Умножаю и делю опять,

А в трубе вода уже кончается

Ничего я не могу понять.

— Если в одной трубе вся вода кончится

Будет в другой трубе вся вода опять.

Понял одно лишь я, что великим гением

И математиком мне навряд ли стать.

Ученик

А помните, серьёзные лица,

Когда контрольная или диктант?

А помните, тревожные лица,

Когда получается что — то не так?

Сколько отметок вы получили за 4 года! Отметки самые разные!

СЦЕНКА «ПАРАД ОЦЕНОК».

Ведущий : Над моим любимым краем

Прозвенит звонок последний!

Вот закончен класс четвертый,

Вам сегодня есть, что вспомнить!

Были радости, печали,

Часто строг бывал учитель.

И всегда шагали рядом

Ваши лучшие подруги,

Всех их счетом ровно пять!

( Звучит «Единственная моя» О.Газманова в узком длинном платье с цифрой «1» на бедре,в шляпке и перчатках появляется единица — кокетливая,жеманная,заносчивая)

Единица : Я — экзотическая птица,

Я — раритет, я — Единица.

Не каждый может похвалиться

Дневником ,где на странице

Чудесный мой портрет хранится…

Я — экзотическая птица!

( Звучит «Хоп — хей,ла-ла-лей» Л.Агутина выбегает в драных джинсах, бандане, с «2» на футболке двойка)

Двойка: Что вы скажете о Двойке?

Не хватает слов? И все же

Ни один из вас, прикиньте,

Без меня прожить не может!

Да, проныра, да, лентяйка,

Да бездельница и бездарь!

Да, нелепа и беспечна!

Только годы пролетают,

А я, Двойка,- вечна! Вечна!

( Звучит тихая, грустная музыка, выходит тройка — серая личность в образе Кати Пушкаревой. Скромна, скованна, постепенно раскрепощается.)

Тройка : Крошка сын к отцу пришел,

И спросила кроха:

«Тройка — это хорошо

Или все же плохо?»

И отец ,чего таиться,

Отвечал ему любя :

«Эх ты ,тройка ,тройка птица!

Кто же выдумал тебя?!»

Как бездарна я порою,

Как желанна я подчас,

Но ,секрета не открою,

Часто выручаю вас!

(Звучит «Детство» Ю .Шатунова ,появляется хорошая девочка, аккуратная, веселая, на юбочке цифра «4»,на голове бант, в руке шарик)

Четверка : Солнце светит — хорошо!

Дождик — тоже хорошо!

И закончила класс четвертый

Ты с хорошим аттестатом!

Я — чудесная отметка,

Всем приятна и мила

И свою сестру Пятерку

Лишь чуть — чуть не догнала!

( Под припев «Звездочка» Б.Моисеева в школьной форме, на фартуке «5»,с косами. Ведет себя как звезда, приветствует зал, посылает всем воздушные поцелуи.)

Пятерка: Я вот что вам хочу сказать:

Уж если что-то знать — на пять!

И если удивлять — на пять!

Вести себя — опять на пять!

Отличница Пятерка такая фантазерка!

Какие сочиненья, экзамены, зачеты,

Контрольные работы!

«Оценка, без сомненья,

Прекрасней всех дана!» —

Вот что сказать могли бы.

Но я скромна, скромна…….

Ведущий: Завершен рассказ правдивый

О твоих подругах верных.

Вот они, твои оценки,

Вышли словно на парад!

С ними ты не расстаешься –

Впереди еще учеба.

Выпускник! Тебе удачи мы желаем!

В добрый путь!

1. Вот и повесть о детстве подходит к развязке,

Дописаны главы, досмотрены сны,

И уже не надеясь на чьи-то подсказки

Мы сами решать все задачи должны.

2. Не каждая тропка окажется гладкой,

Не все испытания будут легки,

И жизнь перед нами лежит как тетрадка,

В которой пока ещё нет ни строки.

3. И не надо давать обещаний трескучих,

Громких слов говорить, клятв высоких давать,

Просто жить на земле постараемся лучше,

Чтоб престиж ученика никогда не терять!

Выпускниками нас теперь зовут,

И нет для нас теперь почётней званья.

Для нас учёба — самый главный труд,

А лучшая награда — наши знания.

Всё это — простые страницы

Из книги жизненных лет.

Всё это — золотые страницы,

Дороже которых нет!

Награждения грамотами.

— А теперь, награждение грамотами.

— Какие хорошие выросли дети!
У них удивительно ясные лица!
Пускай же им легче живется на свете,
И пусть они смогут успехов добиться!
Пожалуй, сегодня им потруднее.
Все глубже программы, все больше предметов.
Наверно, учиться им стало сложнее.
Но очень хорошие выросли дети!
А сколько задора в этих ребятах!
А, впрочем, по множеству признаков судя,
Мы сами такими же были когда-то,
И нас не смирение вывело в люди!

Уважаемые родители, дети удивительно похожи на вас! Они хотят вам сказать слова благодарности.

Мы в этот час сказать ещё должны

О тех, кто подарил нам жизнь,

О самых близких в мире людях,

О тех, кто помогает нам расти

И помогать ещё во многом будет.

Родители — родное это слово,

Для нас нет ближе матери, отца,

Глаза пусть ваши радость нам подарят,

А грусть исчезнет с вашего лица.

Вот они, те, кто сидел с нами ночью над книгой…

Вот они, те, кто писали за нас сочиненья…

Самые лучшие мамы и папы на свете,

Большое спасибо вам говорят ваши дети.

(Песня посвящается мамам «Песня улетает в небо синее..»

Учитель:

Каждый выпуск — он самый трудный,
Сколько дней и часов позади…
И казалось порой, невозможно
Объяснение чему-то найти.
Я желала бы, правда, искренне,
Вас и дальше по жизни вести,
Чтобы выросли вы, наши дети,
И гордиться мы вами могли.
Но приходится нам расставаться,
“До свидания” — я вам говорю,
И сегодня, с вами прощаясь,
Я частичку себя отдаю.

Вот и пришел день прощания с начальной школой! Пролетели эти года удивительно быстро. Они многому научили и вас, и нас. Было всякое, но хочется, чтобы в памяти о годах, проведенных в начальной школе, остались только приятные и светлые воспоминания. Не будем грустить.

1-й ученик:

Звенит звонок веселый,

Уходим в пятый класс!

Спасибо вам, начальные,

Мы не забудем вас!

2-й ученик:

Пришла пора проститься

С любимой партой,

Доской, учебником и классом дорогим.

3-й ученик:

Мы признаемся вам,

Что нам немного больно

Оставить дом,

Что стал для нас родным.

Учитель:

Сейчас он раздастся по улице нашей

Веселый и грустный последний звонок.

Звени же над прошлым и над настоящим

Звени же над детством, вдаль уходящим,

Веселый и грустный, последний звонок!

(по мотивам песни «Голубой вагон»).
Школу мы начальную закончили,
Переходим в среднее звено
Даже все отличники напуганы,
Ведь наверно сложное оно
припев
Скатертью, скатертью
Дальний путь стелится
И упирается прямо в небосвод
Каждому, каждому в лучшее верится
Катится, катится жизни колесо

Будут ожиданья ненапрасными Много ждёт открытий впереди
Будут все учителя прекрасными Лишь дорогой правильной иди
припев

Песня «Круто ты попал в 5 класс!»

Праздник для четвероклашек:

Переходим в пятый класс.

Гордым словом «пятиклаcсник»

Называть все будут нас.

До свиданья, класс четвёртый,

Мы прощаемся с тобой:

Со своей любимой партой,

И с окошком, и с доской.

Полюбили мы друг друга,

Дружба крепкая у нас,

Вместе с нами наша дружба

Переходит в пятый класс.

А учительница наша

Снова в первый класс пойдёт.

Нам она сказала: «Круто!

Пятиклашки, вам везёт!»

П-в:

Круто, ты попал в пятый класс!

Ты — звезда, ты звезда,

Давай же в пятый иди!

Круто, ты попал в пятый класс!

Ты — звезда, ты звезда.

Вперёд смелее гляди!