Цель и задачи этнографического праздника:
— возрождение этнической культуры и народных промыслов;
— приобщение детей к историко-культурному наследию родного края;
— развитие творческих способностей и мотивации духовного
роста подрастающего поколения через изучение и пропаганду
этнической культуры родного края.
Участники праздника:детские творческие коллективы.

Скоморох 1:
Добрый день, люди званные и желанные!
Люди старые и молодые!

Слушайте загадку:
Тихо стало, ночь приходит
И уснули все давно,
Но по дому кто-то бродит,
Хотя дома и темно.
Шевелит в углу поленьем
Половицами скрипит
Что-же это за явленье
Кто-же ночью там не спит
И куда исчезли ножик, ложки,
кочерга с метлой,
Это всё конечно сделал
Хитрый добрый…(домовой).

Скоморох 2.
Посмотри на это диво!
Представление красиво!
Кудёсы будем справлять,
Домового угощать! (держит в руках куклу Домового)

Сцена оформлена в виде крестьянской избы. В углу — макет русской печки, лавка, возле нее деревянная лопата и ухват. Рядом стоит деревянный стол. На нем самовар, деревянные и глиняные кружки.
Хозяйка суетиться по хозяйству, а в это время…

Скоморох 1 рассказывает:
— Кудесы — день угощения домового. Домовой — дух добрый. Обычно он — рачительный хозяин, помогающий дружной семье. Иногда вредничает, шалит, если ему что не по нраву. Он пугает тех, кто не заботится о домашнем хозяйстве и скоте.

Вдруг за печкой раздаётся шум, падает кочерга.

Хозяйка хватается за голову и причитает:
Ой, батюшки! Забыла. Сегодня же Кудёсы, угощенье нужно готовить Дедушке-суседушке. (убегает).
Музыкальная заставка. Из-за печки выскакивает домовой, с домовятами.

ДОМОВОЙ:
Эй, привет, ребята.
Чай, узнали вы меня.
Этак лет уже с десяток
С этой печкой дружен я.
Кто я? Кузя-домовенок
и со мной моя семья!
Исполняется танец, а скоморохи поют песню про домовёнка Кузю.

Домовой прячется за печку. Входят мать с дочкой.

МАТЬ:
Дочка, поясок найди,
Распустехой не ходи.
Вон, в лукошке пояски.
Дуня берет лукошко с поясами, начинает их разбирать.

ДУНЯ:
Ой, на каждом узелки!
МАТЬ:
Кто запутал их, Дуняха?
ДОМОВОЙ (ребятам):
Это я, назло неряхе!
ДУНЯ:
Не распутать, хоть ори!
Глянь, уж вздулись волдыри.
МАТЬ:
Ладно, Дунюшка, бросай,
Больше ручки не ломай,
Это горе — не беда.
Настька, где ты? Марш сюда!
Входит падчерица Настя.
НАСТЯ:
Здесь я, матушка.
МАЧЕХА:
Вот в лукошке пояски.
Развяжи все узелки!
Пойдем, Дуняша.
Мачеха и Дуня уходят.
ДОМОВОЙ:
Ой, наделал я делов.
Наломал Кузяха дров!
Глянь, свалили все на Настю,
Всю работу. Вот несчастье!

За печку
— Домовята, помогите исправить мою оплошность, давайте поможем Настеньке узелки распутать. Один поясок одному, второй — второму. Кто быстрее развяжет узелки, тот и выиграет. Идет соревнование «Кто быстрее развяжет».
по окончании конкурса Кузя вручает домовятам леденцы на палочке.
Входят мать и Дуняша.
МАТЬ:
Ишь, как быстро ты справилась!
Никак, Домовой тебе помог.
Заплетайся, Дуняша!
И не будь неряхой. (Дуню заплетают).
СКОМОРОХИ:
•Кузя незлопамятен и страшно любит подарки. Долго ломали голову наши далекие предки — чем задобрить домового? И придумали домовушку.
Домовушка — это предмет для украшения быта и дома, предназначенный в подарок домовому. Ее лучше сделать самим, чем покупать в сувенирной лавке или на рынке: это же ваш домовой, и лучший подарок ему — своими руками сделанный.

Матушка:
В этот день домового кормят кашей, оставляя ее на загнетке. Кормят и приговаривают:
ДОЧКИ:
— А ты, Хозяин-батюшка, прими нашу кашу!
Ешь пироги — да наш дом береги!

Использованный материал:
песня из м/ф домовенок Кузя
(стихи Валентина Берестова),
Журнал «Чем развлечь гостей».