В семейном празднике принимают участие:
Мама
Папа
Малыш-именинник

Для проведения праздника родителям понадобится:
Конструктор Лего с крупными разноцветными деталями
Плюшевые игрушки: мышка, лягушка, зайчик, лисичка, волчонок, медведь
Конфеты

Мама: Жил да был малыш (имя ребёнка) и как-то раз ему исполнилось целых два года.
Папа: Целых два года! Мама, сейчас мы тебе с малышом покажем на пальчиках сколько нам исполнилось лет.

Папа показывает сначала на своей руке два пальца и считает: «Один, два», потом просит малыша сделать тоже самое. Малыш делает. Повторите несколько раз.

Мама: Молодцы. Малышу исполнилось два года и он решил построить большой Терем-Теремочек, в котором будут жить его друзья — плюшевые игрушки.
Папа: Вот у нас есть много-много разноцветных кирпичиков и мы будем строить из них домик. Берём красный кирпичик… (Малышу). Красный?
Малыш: Красный.
Папа: Потом зелёный. (Малышу). Зелёный?
Малыш: Зелёный.
Папа (берёт синий кирпичик): Потом жёлтый. (Малышу). Жёлтый?
Мама: Папа, это не жёлтый, это синий кирпичик. Сейчас мы тебе с малышом покажем жёлтый. (Малышу). Помоги папе найти жёлтый кирпичик.
Малыш (показывает папе жёлтый кирпичик): Вот.
Папа: Я случайно перепутал. Спасибо, что помогли мне.

Родители с ребёнком раскладывают на полу детальки конструктора Лего в виде большого квадрата. Акцентируйте внимание ребёнка на цветах, размерах и формах деталек.

Папа: Строили, строили и наконец построили Терем-Теремочек.
Мама (берёт плюшевую мышку): Теперь малышу надо позвать друзей. Давайте сначала позовём мышку.
Папа: Здравствуй, мышка-норушка.
Малыш: Здравствуй!
Мама (за мышку тоненьким голосочком): Привет! Я слышала, что малышу исполнилось два годика и он построил для своих плюшевых друзей чудесный домик.
Папа: Да, мышка-норушка, и мы приглашаем тебя пожить в этом чудесном домике.
Мама (за мышку): Ура, я так рада. Спасибо!
Папа (малышу): Давай скажем нашей мышке-норушке: «Пожалуйста!»
Малыш: Пожалуйста!
Мама: Спасибо!
Малыш: Пожалуйста!
Папа: Машка-норушка, малышу исполнилось два года. Он теперь совсем большой.
Мама (за мышку): Большой? Значит, он может показать, где у меня глазки?
Папа: Да, может. (Малышу). Покажи пальчиком, где у мышки глазки.

Малыш показывает. Можно попросить показать так же, где у мышки ротик, носик, ушки, затем попросить малыша показать, где у него самого глазки, ротик, носик, ушки. После этого посадите мышку в центр квадрата.

Папа (берёт плюшевую лягушку): Теперь давайте позовём жить в нашем Тереме-Теремочке лягушку-квакушку.
Мама: Лягушка-квакушка, здравствуй.
Малыш: Здравствуй.
Папа (за лягушку): Привет, ква-ква. Знаю, что у малыша сегодня день рождения и он построил для своих друзей домик. Можно и я буду в нём жить?
Малыш: Да!
Мама: Заходи, лягушка-квакушка.

Папа сажает в центр квадрата рядом с мышонком лягушку.

Мама: Теперь в нашем Теремочке друзей столько же, сколько лет малышу. Давайте их посчитаем. (Показывает сначала на мышку, потом на лягушку). Один, два.
Папа (повторяет за мамой): Один, два.
Малыш (повторяет за ними): Один, два.
Мама (берёт плюшевого зайчика): А вот и зайчик-попрыгайчик. (За зайчика). Привет, малыш!
Малыш: Привет.
Папа: Зайчик-попрыгайчик, а ты знаешь, что у малыша сегодня день рождения? Он стал таким большим, что уже может прыгать высоко-высоко, прямо как ты.
Мама (за зайчика): Здорово! Значит, мы теперь вместе с ним можем прыгать?
Папа: Да. (Малышу). Покажи зайчику, как ты умеешь прыгать.

Малыш прыгает. Мама и папа хвалят ребёнка, хлопают в ладоши.

Мама (берёт лисичку): А это я, лисичка-рыжая косичка. Поздравляю малыша с днём рождения, желаю ему вырасти большим-пребольшим, слушаться маму и папу.
Папа (малышу): Давай скажем лисичке-рыжей косичке «Спасибо».
Малыш: Спасибо!
Мама (за лисичку): Пожалуйста. Пустите меня в свой Терем-Теремочек?
Малыш: Да.
Мама (сажает лисичку рядом с другими игрушками): Ура!
Папа (берёт волчонка): А это я, волчок-серый бочок. Поздравляю с днём рождения! Я такой голодный, что в животе урчит и могу съесть целую конфету.
Мама (малышу): Давай угостим волчонка конфетой, чтобы у него в животе не урчало. (Мама даёт конфету папе). Кушай на здоровье, волчок-серый бочок.
Папа (за волчонка): Я очень люблю конфеты, но не могу есть в одиночку. А нет ли у вас ещё конфет, чтобы угостить ими всех обитателей чудесного теремка?
Мама: Есть!
Папа (за волчка): А есть ли у вас конфеты для именинника?
Мама: Есть!

Мама даёт конфету малышу и по одной конфете кладёт рядом с каждой игрушкой.

Папа (берёт плюшевого мишку): С днём рождения, малыш! Это я мишка-топтыжка. У вас так весело и вкусно. Пустите меня в свой Терем-Теремочек?
Мама: Мы бы тебя пустили, но ты не поместишься в нашем домике.
Папа (за мишку): Очень жаль. Одному мне скучно. Так скучно, что даже плакать хочется.
Мама: Не плачь, мишка-топтыжка.
Папа (плачет за мишку): Хнык, хнык.
Мама (малышу): Давай пожалеем мишку, погладим его по головке.

Мама и малыш гладят мишку по головке.

Папа (за мишку): Хнык, хнык…
Мама (даёт мишке конфету): Не плачь, пожалуйста.
Папа (берёт конфету, за мишку): Хнык, хнык…
Мама (малышу): Что же нам делать? Мы ведь не можем оставить мишку-топтыжку одного, не пустить в наш Терем-Теремочек.
Папа (за мишку): Хнык, хнык.
Мама: Я придумала! Малыш, давай возьмём ещё несколько кирпичиков и положим их так, чтобы наш Теремок стал чуточку побольше и в него смог бы поместиться вместе со всеми мишка-топтыжка.

Мама с малышом достраивают Терем-Теремок. Папа сажает плюшевого мишку рядом с другими игрушками.

Папа и мама (вместе, хлопая в ладоши): Вот такой у нас получился большой и дружный Терем-Теремочек в день рождения малыша! Ура!