Под звуки музыки «Волшебная страна» А. Варламова на сцену выбегают дети старшей подготовительной группы и исполняют «Танец с воздушными шарами». По окончании танца дети остаются на сцене, появляются ведущие.

Ведущий:
Кто мне скажет, отчего же
Все красиво так вокруг?
И куда бы ни взглянули –
Справа друг и слева друг!

Ведущая:
Ах, как весело сегодня,
Песни звонкие звучат,

Все дети:
Потому, что юбилей
Празднует наш детский сад!

Первый ребенок:
Поздравляем с днем рожденья
Мы тебя, наш детский сад,
Радости, добра желаем
Для тебя и для ребят!

Второй ребенок:
Будем счастливы, здоровы,
Будем яркий свет дарить!
Пусть приходят гости чаще,
Мы их будем веселить!

Третий ребенок:
Будем петь и танцевать,
В игры разные играть,
А сейчас мы предлагаем
Песней юбилей начать!

Включается музыка «Волшебная страна», дети подготовительной группы уходят со сцены. На их место выходят дети средней группы, поют песню «Детский сад», кланяются, уходят.

Ведущий:
— Добрый вечер, дорогие гости! А ведь действительно, вечер поистине добрый, поскольку сегодня в этом зале собрались все старые, добрые друзья, которые так или иначе связаны с нашим детским садом (название учреждения).

Ведущая: (обращаясь к гостям)
А могли бы вы сейчас вспомнить свой детский сад?
Какие ассоциации (воспоминания) у вас возникают при следующих словах? (Ведущая перечисляет слова, относящиеся к тематике детского сада, присутствующие активно отвечают).
А какое блюдо обожают все дети?

Ведущий:
— А сейчас дети средней группы в качестве подарка нашим гостям исполнят песню под названием «Манная каша».

Ведущая:
А сколько серьезных и трудных вопросов
Нам порой задают почемучки курносые.

В исполнении детей подготовительной группы звучит песня «Почемучки».

Ведущий:
— Наш любимый детский сад не был бы таким весёлым, сказочным и радостным, если бы не постоянный труд и усердие нашего дружного коллектива. Я приглашаю в этот зал наших сотрудников!

Под музыку на сцену выходит коллектив детского сада.
Дети старшей подготовительной группы исполняют «Частушки».

Ведущая:
— А сейчас слово предоставляется незаменимому человеку — заведующей нашего детского сада (имя заведующей)!

Заведующая произносит поздравительную речь, представляет остальных гостей и предоставляет им слово.

Ведущий:
— Также я хочу предоставить Слово нашим коллегам.

Сотрудники детского сада выступают по очереди.

Ведущая:
— Вот уже на протяжении (количество лет) лет в нашем детском саду развиваются и растут маленькие дети. Мы выпустили за эти годы более (количество выпускников) ребятишек! Многие из них теперь работают в учреждениях и на предприятиях нашего города, а также

Ведущий:
Чем прекрасен юбилей?
Встречей старых друзей,
Морем ярких впечатлений,
Встречей разных поколений!

Ведущая:
— На нашем празднике сегодня собрались разные поколения выпускников. И сейчас я предоставляю слово выпускнику 1987 года (имя и фамилия).

Ведущий:
— А сейчас наши выпускники 1999 года (имена) исполнят композицию в составе ансамбля скрипачей (название ансамбля).

Звучит музыкальная композиция

Ведущая:
— Немало поздравлений прозвучало сегодня в адрес нашего детского сада и его выпускников, пришло время и для юбилейного торта!

На сцену выходят сотрудники. Ввозят торт со свечами. copyright — http://sc-pr.ru Все собравшиеся исполняют финальную песню.

Ведущий:
— Я прошу затушить свечи хозяев этого дома! (весь коллектив дружно дует на свечи).
Заведующая предлагает всем присутствующим выбрать по одному воздушному шару с пожеланием отвязать его и выпустить в небо.