Праздник начинается утром или вечером — не важно, главное, чтобы все гости перед началом Дня Рождения уже собрались, стол был накрыт, а весь реквизит для конкурсов приготовлен.

Итак, начнём…

Ведущий (мама, папа или кто-то взрослый):

Здравствуйте гости, сегодня я расскажу чудесную историю о том замечательном дне, когда родилась прекрасная принцесса Мария (именинница)!

В этот знаменательный день, на бал, устроенный по случаю Дня Рождения, были приглашены шесть добрых фей. Феи пожелали Марии: быть красивой, умной, весёлой, доброй, отзывчивой и трудолюбивой! Но вдруг, внезапно, появилась злая колдунья, которую забыли пригласить на бал, и она прокляла принцессу: «В тот день, когда Марии исполнится семь лет, она уколется веретеном и уснёт крепким сном на 100 лет!». Однако одна из добрых фей сказала, что ужасное пророчество не сбудется, если с принцессой в день её семилетия будут её друзья и родные.

Ведущий:

А теперь мы узнаем, кто из вас знает, как правильно пишется слово «веретено».
Игра в анаграммы

Ведущий пишет на доске мелом большими буквами слово «Веретено».

Реквизит:
Тряпка.
Мел.
Доска.

Ведущий:

Теперь, детки, скажите мне слова, которые начинаются на буквы из этого слова: «В», «Е», «Р», «Т», Н», «О».

Дети:

Ворона, озеро, ногти!…

Ведущий:

А теперь дети, мы, как настоящие феи и рыцари должны попасть в волшебную страну и найти заколдованное веретено! Для этого, мы должны пройти пять испытаний!
Что за фрукт

В эту игру может играть сколько угодно игроков, но не меньше трёх. Желающий выходит вперёд, становится спиной к другим игрокам и протягивает руки к ним назад. Остальные игроки вкладывают в руку стоящего спиной участника какой-нибудь фрукт и просят его угадать, что это такое. Когда этот игрок угадывает, его «эстафета» переходит к следующему желающему.

Реквизит:
Фрукты.
Колечко-колечко

В игре «Колечко-колечко выйди на крылечко» должно быть как можно больше участников и один ведущий. Все игроки должны сесть на выставленные в ряд стулья, а ведущий встает напротив них.

Ведущий, а также участники складывают ладони так, чтобы получилась «лодочка». Ведущий, в свою «лодочку», кладёт колечко, затем встаёт и подходит к каждому участнику, делая вид, что он перекладывает из своей лодочки, в его лодочку, колечко.

Обойдя всех участников, ведущий выкрикивает: «Колечко, колечко, выйди на крылечко!». Игрок, который обнаружил в своей «лодочке» колечко должен встать со своего стула и очень быстро добежать до ближайшей стены, коснувшись её рукой. После касания обладатель колечка становится водящим, а водящий — обычным игроком. Цель других ребят: помешать «окольцованному» осуществить свою цель.

Реквизит:
Кольцо.
Крестики

Цель этой игры очень простая: нужно за одну минуту нарисовать как можно больше крестиков на листе формата А4.

Детям раздаются листочки, а взрослые «вооружаются» секундомером.

Реквизит:
Лист формата А4 для каждого участника.
Ручка, тоже для каждого участника.
Третий лишний

Игроков: от трёх и больше. Помещение для игры «Третий лишний» (или музыкальные стулья) должно быть достаточно просторное.

Реквизит:
Стулья (их должно быть на один меньше, чем игроков).
Диск с весёлой, подвижной музыкой.

Правила игры:

Взрослые расставляют стулья в комнате, включают музыку, а дети-игроки пока звучит музыка танцуют вокруг стульев. Когда музыка прерывается, игроки должны успеть сесть на стулья. Тот, кто не успел  — выбывает из игры. Играть нужно до того момента, пока не останется последний участник: он и становится победителем.
Знайка

Игра «Знайка» развивает мышление, быструю реакцию у ребёнка, а ещё она прекрасно подходит для любой компании.

Правила игры:

В эту игру может играть любое количество игроков, но не менее двух. Из реквизита в этой игре понадобится только мячик.

Все игроки садятся в круг и выбирают ведущего (или это может быть взрослый), который называет «тему» игры. Например: города, цветы, фрукты, животные и т.п.

Ведущий кидает любому игроку мячик и этот игрок должен быстро сказать название города, цветка, фрукта и т.п. К примеру, если ведущий выбрал тему «города», то игрок может сказать: «Москва!».

Если игрок называет верное слово и вовремя, то он кидает мячик следующему участнику, который, в свою очередь, также должен сказать другое слово по теме.

Ведущий:

Молодцы, дети! Вот вы и попали в волшебную страну, ведь вы прошли все пять испытаний! Страшная колдунья спрятала веретено надёжно, но мы сможем разгадать все секреты и найти его! Вперёд!.
Поиск веретена

Ведущий: Итак, первая загадка! — ведущий вносит в комнату 25 заранее приготовленных воздушных шаров.

Ведущий: Дорогие друзья, нам нужно найти среди этих шаров тот, в котором лежит послание для нас. Давайте вместе его искать!.

Дети: А вот и он, мы его нашли!.

Ведущий: Давайте прочитаем записку из шарика!.

Записка: Следующую подсказку ищите возле умного робота (системный блок компьютера или ноутбук).

Реквизит:
25 воздушных шаров.
Записка.

Ведущий с детьми находят следующую записку под системным блоком.

Записка 2

Ее из прутиков сплели,

А ты под нею посмотри!

(Под корзиной).

Об его зеленый лист

Ты смотри, не уколись!

(За кактусом).

Он холодный, ледяной.

Что там за его спиной?

(записка за холодильником).

В нем бурлит и в нем клокочет,

Словно бес его щекочет!

(За унитазом).

Ты, из дома выходя,

Полюбуйся на себя!

(За зеркалом).

Спортсменом стать тебе помог.

Ты поищи у его ног!

(В ножке спорткомплекса).

Не пьют ни сок, ни квас медвяный

Из этой кружки деревянной!

Ведущие заранее прячут в деревянной кружке «веретено» (можно сделать его из картона или из зубочистки с намотанными на неё нитками) и «находят» его вместе с детьми.

Ведущий: Вот и нашли мы это веретено! Наконец-то! Давайте сломаем его, чтобы наша принцесса не укололась им случайно и не заснула на 100 лет.

Однако ведущий обнаруживает привязанную к «веретену» ещё одну записку.

Записка 3:

Потрудились вы на славу,

Заслужили вы награду!

Где младенец сладко спит?

Под кроваткой что лежит?

Ведущий: Дети, а давайте посмотрим, что же там под кроваткой!.

Взрослые заранее прячут под кроватью именинницы пакет с конфетами, который все вместе находят.

Ведущий: Не спешите есть, гости дорогие! У нас есть ещё угощения! Это заслуженная награда, а подкрепиться приглашаю за столом!

Ведущий проводит детей к праздничному столу.