Цель: Познакомить детей с праздником «День Знаний», создать радостное настроение от встречи с садиком.

Под музыку дети заходят в зал и садятся.

Вед. Здравствуйте ребята. Сегодня у нас с вами праздник — День Знаний.

Посмотрите друг на друга,

улыбнитесь, поскорей,

обнимитесь, не стесняйтесь!

Детский сад наш — дом друзей!

Мы сегодня очень рады, мы приветствуем гостей.

Всех знакомых, незнакомых. И серьезных, и веселых!

Детский сад, детский сад, пригласил на праздник нас!

Сегодня снова в детский сад пришли мы все с утра.

Хотим мы многое узнать с начало сентября.

Сегодня все нарядные по улицам идут,

Все дети улыбаются, и все цветы несут.

Пусть нам лето жаль немного-

Мы грустить не будем зря.

Здравствуй, к знаниям дорога!

Здравствуй, праздник сентября!

Ведущий: Первое сентября — День Знаний! В этот день все школьники приступают к занятиям. Наши выпускники — ваши друзья, сегодня уже первоклассники, и вы стали на год старше, окрепли, загорели. Подтянитесь, покажите, какие вы стали большие!

Игра: «Это я, это я, это все мои друзья!»

Ведущий: Кто пришел к нам в детский сад

И с друзьями встрече рад?

Дети: Это я, это я, это все мои друзья!

Ведущий: Кто проснулся утром рано

И умылся сам под краном?

Дети: Это я, это я, это все мои друзья!

Ведущий: Кто открыл сегодня краски,

Книжки новые, раскраски?

Дети: Это я, это я, это все мои друзья!

Ведущий: Кто с игрушками играл

И на место их убрал?

Дети: Это я, это я, это все мои друзья!

Ведущий: Кто сломал сегодня стул,

В лужу девочку толкнул?

Дети молчат.

Ведущий: Кто мечтает подрасти,

В школу поскорей пойти?

Дети: Это я, это я, это все мои друзья!

Ведущий: Да, у нас начинается новый учебный год, позади, осталось лето с ярким солнышком, весёлыми играми и забавами. Ребята, расскажите нам, как вы отдыхали этим летом? (летом купались в речке или в море, загорали на солнышке, собирали красивые цветы и вкусные ягоды..).

Ведущий: Ребята, вы так выросли, загорели, окрепли, стали сильными и ловкими. Для здоровья, для порядка, начинаем праздник с музыкальной зарядки.

Танец по показу «Солнечная зарядка»

Вед. Предлагаю вам отправится в увлекательное путешествие по стране Знаний. Готовы? Тогда в путь.

1 остановка «Сказочная»

Ведущий: Ну, так вот первое задание — отгадать, о какой сказке или сказочном герое идет речь?

1. Был похож на мяч немножко и катился по дорожкам.

Укатился ото всех. Кроме «рыжей», вот так смех! (Колобок)

2. У отца был мальчик странный. Необычный, деревянный.

Он имел предлинный нос. Что за сказка? — Вот вопрос. («Золотой ключик».)

3. Живет она в болоте, стрелу все стережет,

А по ночам страдает и жениха зовет,

Зеленая квакушка, а звать ее… (Царевна-Лягушка)

4. Веселушка — хохотушка, очень древняя старушка,

Топит печку жарко, глаза сияют ярко.

На метле она летает. Лес и сказки охраняет,

Дом стоит на курьей ножке, она зовется (Бабкой Ежкой)

5. Лисичка дом себе нашла. Мышка добрая была.

В доме то, в конце концов. Стало множество жильцов. («Теремок»)

Вед. Мы сказочную станцию покидаем и путешествие продолжаем.

2 остановка «Считалкино»

1.Я беру карандаши.
Ты считай, но не спеши.

Вот смотри, не будь разиней:
Красный, черный,

Желтый, синий.
Отвечай -в руке моей

Сколько всех Карандашей? (4 карандаша)

2.Папа, мама, братик, я —
Вот и вся у нас семья.
Все мы — взрослые и детки –
Съели по одной котлетке.

Сколько мама на обед
Приготовила котлет? (4 котлеты)

3.Вот ребята вам задача.
На лесной опушке дача.
А на даче баба с дедом,
Папа с мамой, брат и я.

Посчитайте-ка, ребята,
Велика ль у нас семья?(6 человек)

Вед. Молодцы ребята, мы с вами справились со всеми заданиями!

3 остановка «Смекалкино»

Ведущий: Так здесь нам нужно отгадать задачи на смекалку! Это такие хитрые задачи, при решении которых надо не просто посчитать, но и подумать-пошевелить мозгами!

1. У животного 2 правые ноги, 2 левые, 2 ноги спереди, 2 сзади. Сколько у него ног? (всего 4)
2. Сколько орехов лежит в пустом стакане? (0 стакан то пустой)
3. В вазе стояло 3 тюльпана и 7 нарциссов. Сколько тюльпанов стояло в вазе? (В вазе было только 3 тюльпана)
4. 7 мальчиков расчистили по 1 дорожке в саду. Сколько дорожек расчистили мальчики? (7 дорожек)
5. На столе лежало 4 яблока. Одно из них разрезали пополам и положили на стол. Сколько яблок на столе осталось? (4 яблока)
6. У бабушки Даши внучка Маша, кот Пушок, собака Дружок. Сколько у бабушки внуков?(одна внучка)
7. Стоит в поле дуб. На дубе три ветки, на каждой ветке по яблоку. Сколько всего яблок? (На дубах яблоки не растут)

Вед. Молодцы ребята, мы с вами справились со всеми заданиями!

МУЗЫКАЛЬНАЯ ИГРА «СЧЁТ»

Звучит веселая музыка. («Волшебная страна»). С окончанием музыки дети должны построиться в кружочки. Сколько человек должно быть в кружочке — называет ведущий.

Вед. 4 остановка «Игралкино».

Игра «Весёлые цифры»

Все дети движутся по ковру, а по команде ведущего собираются в число.

Вед: «Цифры очень я люблю, их по порядку сложить хочу!» (2-3-4-5)

Подвижная игра «1, 2, 3, замри!»

Я в игру люблю играть, и задания давать-

1, 2, 3, ты на цыпочках замри!

1, 2, 3, ты как зайчик попляши!

1, 2, 3, ты на корточках замри!

1, 2, 3, ты как птица полети!

1, 2, 3, без движения замри!