Цель: организовать совместный досуг детей и родителей, поближе познакомиться с родителями учеников, узнать больше об отношениях в семьях, сплотить родителей и детей, воспитать добрые и уважительные чувства к родным и близким.

До начала конкурсов все желающие дети могут принять участие в мини-конкурсе — лучший рисунок на тему «Мама, папа, я — дружная семья».

Необходимое оборудование: весёлая детская музыка, магнитофон, игра «Рыболов», повязка на глаза, таз……………………………………………………..

Ведущий 1: Внимание! Внимание! Внимание! Начинаем наш праздник!

«Всё она» (3 ученика из 3 класса: Даша, Матвеева Влада, Терещенко Аня)

Кто вас, дети, больше любит,

Кто вас нежно так голyбит

И заботится о вас,

Hе смыкая ночью глаз?

— «Мама доpогая».

Колыбель кто вам качает,

Кто вам песни напевает,

Кто вам сказки говоpит

И игpyшки вам даpит?

— «Мама золотая».

Если, дети, вы ленивы,

Hепослyшны, шаловливы,

Что бывает иногда, —

Кто же слёзы льет тогда?

— «Всё она, pодная».

«Самый лучший!» (Кристецкий Юра-6 класс)

Может он в футбол играть,

Может книжку мне читать,

Может суп мне разогреть,

Может мультик посмотреть,

Может поиграть он в шашки,

Может даже вымыть чашки,

Может рисовать машинки,

Может собирать картинки,

Может прокатить меня

Вместо быстрого коня.

Может рыбу он ловить,

Кран на кухне починить.

Для меня всегда герой –

Самый лучший ПАПА МОЙ!

Ведущий 1: Посвящен наш праздник, как вы уже догадались по стихам, “Дню отца и матери”!

(Исполнение песни «Мама»-Борисова Лена)

Ведущий 2: Мама! Мамочка! Сколько тепла таит это магическое слово. Материнская любовь греет нас до старости. Мама учит нас быть мудрыми, дает советы, заботиться о нас, передает свои песни, оберегает нас. Праздник мамы стал в нашей стране уже очень популярным. Он отмечается в последнее воскресенье ноября.

Ведущий 1: А вот День отца празднуется совсем недавно, он пришёл из США, вслед за кока-колой, гамбургером, джинсами, шариковыми ручками и другими чудесами…Этот праздник есть и в других странах: в Нидерландах, в Китае, в Японии, во Франции и Англии… День отца дает нам возможность показать и выразить свою любовь и заботу к этому человеку, заслуживающему как никто другой нашей поддержки и внимания…

«Воскресенье» (Большакова Вероника-1 класс)

Воскресенье — вот везенье!

Воскресенья так нужны!

Потому что в воскресенье

Мама делает блины.

Папа к чаю чашки моет.

Вытираем их вдвоем,

А потом мы всей семьёю

Чай с блинами долго пьем.

А в окошко льется песня,

Я и сам запеть готов,

Хорошо, когда мы вместе,

Даже если нет блинов.

Ведущий 1: Как важно, когда два этих родных человека рядом с нами…Мы посвящаем этот праздник нашим любимым и родным — маме и папе!

Ведущий 2: Приглашаю команды для участия в наших конкурсах.

1. Конкурс «Представление семейства».

Команды совещаются и дают краткую характеристику своим семьям (профессия, количество членов семьи, увлечения). Для каждой команды изготавливается визитка с общей фамилией. Можно придумать каждой команде девиз, речёвку.

(исполнение песни «Папа, мама, я» — Дикополов В.Ю. и Галактионова Олеся)

Ведущий 1:- У каждой семьи должен быть свой дом. Хорошо, когда дом строят все вместе…Наши семьи сейчас «построят» дома из геометрических фигур. На это даётся 5 минут.

2. Конкурс «Собери домик» (составить из геометрических фигур домик, использовать как можно больше фигур (ножницы, цветная бумага, клей, карандаши, белый лист, линейки, карандаши)

(исполнение танца «Полька» во время выполнения задания)

Ведущий 1:-Дом построен. Узнаем: что в нашем доме сегодня на ужин…

3. Конкурс «Кулинарный».

-Нужно по рецепту угадать блюдо правильно и быстро!

1-й рецепт:

капуста квашенная, огурцы солёные, лук, морковь отварная, свёкла отварная, картофель отварной, зелёный горошек, подсолнечное масло. (винегрет)

2-й рецепт:

майонез, лук, морковь отварная, яйцо варёное, картофель отварной, зелёный горошек, говядина отварная или колбаса докторская.

(салат «Оливье»)

Ведущий 2: Дорогие зрители! Посмотрите на участников команд! Сечас мы посмотрим, кто из них быстрее справиться с уборкой в квартире…

4. Конкурс «Уборка квартиры»

(по 3 кегли, 2 метлы, 2 воздушных шара: провести метлой шар между кеглями)

Ведущий 1: -Ни для кого не секрет, что самое любимое занятие для большинства пап — рыбалка, а ещё лучше, когда рыбалка объединяет всех членов семьи! Конкурсантам надо удочкой наловить рыбы (игра «Рыболов»). На всё это отводится 3 минуты времени. Чья команда быстрее и больше рыбы наловит, та и победит. Но рыбалка не всегда бывает лёгкой: то снасти не те, то клёва нет, то рыбка сорвётся…Во время нашей рыбалки тоже встретятся трудности: может попадётся рыбка со скороговоркой — её обязательно надо прочитать вслух!

5. Конкурс «Самый удачливый рыболов»

(Таз или ведро, 2 удочки с магнитами, картонные рыбки со скрепками)

(исполнение песенки «Пёстрый колпачок» младшей группой)

Ведущий 1:-Важные дела закончены, можно и отдохнуть всей семьёй…Мы предлагаем и зрителям включиться в игру. Взрослые, помогайте детям!

Разминка для зрителей «Знаете ли вы сказки?»

-Как звали девочку, которая спасла своего брата из дворца Снежной королевы?(Герда)

Поди туда — не знаю куда, найди то — …? (не знаю, что).

-Что приговаривала девочка Женя, когда отрывала лепесток у цветика — семицветика?(Лети, лети лепесток…..)

-Во лбу солнце, на затылке месяц, по бокам…? (звёзды).

Спойте песенку Колобка.(Я от бабушки ушел…)

-Сестрица Алёнушка и …? (братец Иванушка).

Что приговаривала царица из сказки Пушкина, глядя в волшебное зеркальце?(Свет мой, зеркальце, скажи…)

-Иван Царевич и …? (серый волк).

В чем и где находилась смерть Кощея Бессмертного?(в яйце)

-По щучьему…? (веленью).

Какие реки, с какими берегами текут в волшебной стране?(Молочные с кисельными)

-Как звали лису и кота в сказке “Приключения Буратино”?(Алиса и Базилио)

Назовите героев книги А. Волкова, кто побывал в Изумрудном городе.(Элли, Железный дровосек, Страшила, Тотошка)

Ведущий 2:

6. Конкурс «Узнай сказки».

Подготовлены 2 сказки-перепуталки. Ведущий вытягивает наугад листок с текстом и с выражением читает. Каждая команда старается понять, какие же сказки задействованы.

1. Жили-были три медведя. И была у них избушка лубяная, а еще была ледяная. Вот бежали мимо Мышка-норушка и Лягушка-квакушка, увидали избушки и говорят: «Избушка, избушка, повернись к лесу задом, а к нам передом!». Стоит избушка, не двигается. Решили они войти, подошли к двери, потянули за ручку. Тянут-потянут, а вытянуть не могут. Видно, лежит там Спящая красавица и ждет, когда Емеля ее поцелует.

(7 сказок:»Три медведя», «Заюшкина избушка», «Теремок», «Баба Яга», «Репка», «Спящая красавица», «По щучьему веленью»)

2. В некотором царстве, в некотором государстве жила-была Царевна Лягушка. Вот как-то села она на серого волка и поехала искать перышко Финиста Ясна Сокола. Устал волк, хочет передохнуть, а она ему и говорит: «Не садись не пенек, не ешь пирожок!». А волк рассердился и говорит: «Как выскочу, как выпрыгну, полетят клочки по закоулочкам»! Испугалась Лягушка, ударилась оземь и в полночь превратилась в тыкву. Увидал ее Черномор и утащил к себе в замок.

(7 сказок: «Царевна-Лягушка», «Финист Ясный Сокол», «Иван царевич и Серый волк», «Маша и медведь», «Заюшкина избушка», «Золушка», «Руслан и Людмила»

«Про папу» (Усов Слава, Коноплёв Максим-2 класс)

У меня есть папа!

Спросите, какой он?

Самый СИЛЬНЫЙ папа,

Самый ХРАБРЫЙ воин!

Добрый. Умный самый.

Как не похвалиться.

Папой только с мамой

Можно поделиться.

У меня есть папа!

Всё равно, какой он!

Лучший в мире папа,

Потому что МОЙ ОН!

Ведущий 1:

7. Конкурс «Лучшие художники».

-В этом конкурсе должны быть задействованы все участники. Их задача состоит в том, чтобы за небольшой промежуток времени нарисовать красивый зимний пейзаж. Кажется просто? На самом деле все обстоит сложнее, поскольку по правилам конкурса у одного участника (рисующего) должны быть завязаны глаза. Его напарники должны руководить самим процессом, то есть говорить — правее, левее и т.д. Победа присуждается той команде, которую поддержат зрители.

(В исполнении Рыжаковой К. песня «Волшебная струна»)

Ведущий 2:

8. Конкурс «Комплимент».

Вы идете навстречу маме и на каждый шаг говорите добрые слова. (Ученики стоят напротив своих матерей, идут по очереди.)

«Мама» ( Мазин Захар, Калинина Катя, Кузнецова Лена- 4 класс)

Платьев y мамы

Hy, пpямо

Hе счесть.

Синее есть

И зелёное есть,

Есть голyбое

С большими цветами —

Каждое слyжит

По-своемy маме.

В этом yходит

Она на завод,

В этом в театp

И в гости идёт,

В этом сидит,

Занята чеpтежами…

Каждое слyжит

По-своемy маме.

Бpошен небpежно

Hа спинкy кpовати

Стаpый, потpёпанный

Мамин халатик.

Я подаю его

Беpежно маме,

А почемy —

Догадаетесь сами:

Если наденет

Халатик цветной,

Значит, весь вечеp

Пpобyдет со мной!

Ведущий 1:

9. Танцевальный конкурс:

Ведущий 1:-поочередно объявляет выступающих, папы и мамы исполняют танцы. «Калинка» , «Неваляшки», «В новых ритмах», «Чунга-Чанга»(на выбор исполняет семья) «Ламбада», «Танец утят» (пригласить детей из класса)

Подведение итогов конкурса (слово жюри), награждение команд.

Заключительное слово ведущих….