Цель: Создание благоприятной атмосферы и гуманных взаимоотношений между учениками. Задачи: — Развивать творческие способности учащихся; -Воспитывать культуру коммуникативного общения; -Формировать дружеские взаимоотношения классного коллектива. Ход классного часа: Вступительное (далее…)

Организационный момент. Звучат песни русских народных праздников. Дети читают стихотворение Брюсова В.Я. «Праздники» Ждать в детстве воскресенья, Дня пасхи, рождества, Дня именин, рожденья Иль просто торжества,- Какое восхищенье, Когда вся жизнь нова! Зажгут в сочельник елку, Мы (далее…)

Цель: познакомить детей с весенним народным праздником Юрьев день. Задача: приобщить детей к праздничной культуре родного края. (Дети II младшей группы — артисты, остальные группы — зрители, сидят лицом к центральной стене, малая ширма кукольного театра размещена около центральной стены) Действующие (далее…)

Цели: 1. Обобщить и повторить знания учащихся о зиме; 2. Развивать память, мышление, воображение, развивать слуховое восприятие; 3. Развивать творческие способности; Ход занятия: Звучат детские песни. Дети рассаживаются. Дорогие ребята, сегодня мы собрались на праздник встречи зимы, который (далее…)

Цели: 1. Обобщить и повторить знания учащихся о зиме; 2. Развивать память, мышление, воображение, развивать слуховое восприятие; 3. Развивать творческие способности; Ход занятия: Звучат детские песни. Дети рассаживаются. Дорогие ребята, сегодня мы собрались на праздник встречи зимы, (далее…)

Действующие лица: 1-й скоморох 2-й скоморох Дед Мороз Зима Баба Яга Леший Кикимора Весна. Праздник проводится на улице. Определены площадки для игр и конкурсов, места для ярмарки детских поделок и другого товара, установлен помост для театрализованного представления и концерта. (далее…)

Ведущий: Сколько Денису нынче лет? Гости отвечают: — Шесть! Ведущий: Мы 6 раз ногою топнем! Веселей! Мы 6 раз в ладоши хлопнем! Подружней! Ну-ка, Деня, повернись! Ну-ка, Деня, поклонись! И еще раз все мы топнем! И опять в ладоши хлопнем! У нас сегодня совпало (далее…)

«Открытие футбольного клуба». Если участников праздника много (не меньше хотя бы 8-10 человек), стоит разделить их на 2 команды, проведя жеребьевку. В:Славные футболисты собрались сегодня вместе с целью… А с какой целью? У нас сегодня совпало два события: создание новых футбольных клубов (далее…)

Цель: вспомнить и приобщиться к традициям русского народа. Задачи: — дать информацию о первом спасе; — познакомить с обрядами, приметами, кричалками этого дня; — вспомнить образные выражения связанные с пчелами и медом; — изготовить букет «маковийский цветок»; — провести викторину (далее…)

Последний летний месяц невероятно богат не только щедрыми дарами природы, но и православными праздниками. 14 августа по новому стилю каждый год начинается Лакомка — двухнедельный Успенский пост, который, по мнению православного народа, уступает по своей строгости лишь Великому. Однако Успенский пост (далее…)

Дети садятся на стулья и слушают рассказ воспитателя о праздниках, Первый Спас — начало Успенского поста (до 28 августа). Спас назван медовым потому, что с этого дня начинают есть мёд, пекут пироги с медом. Пчела перестает носить мед в ульи. Пасечники заламывают (подрезывают) соты. В этот день собирают (далее…)

Сценарий Медовый спас на селеПрограммное содержание: вспомнить и приобщиться к традициям русского народа; развивать внимание; речь; эмоционально-образное исполнение музыкально-игровых упражнений; обогащать словарный запас детей при разучивании стихотворений, загадок, песенок приуроченных к (далее…)

I часть праздника Площадка перед Домом культуры празднично украшена. Развешаны гирлянды, шары, плакаты с народными приметами. Перед ДК расставлены столы, на них яблоки, мед помидоры. На сцену поднимаются участники фольклорной группы и приветствуют гостей праздника. — Добрый вечер, (далее…)

ХОД ПРАЗДНИКА Ведущий 1 Добрый день и добрый час, Всем, кто пришел послушать нас! Ведущий 2 Только, прежде чем начать Этот праздник, нам, ребята, Лето красное позвать Поскорее в гости надо! Ведущий 1 Лето красное позвать? Что гуляет по просторам? (далее…)

Познакомить детей с традициями народных праздников и традициями православия. Задачи. — Развивать духовные потребности путем приобщения православных ценностей. — Познакомить детей с традиционными промыслами России и особенностями народных праздников на примере ярмарки. Атрибуты: народные (далее…)